私とAPP JAP LING ❤︎

สวัสดีค่ะ ทุกๆคน นี่ก็เป็นครั้งสุดท้ายที่เราจะอัพบล็อกแล้วล่ะค่ะ ต้องขอบคุณทุกๆคนมากที่ติดตามอ่านบล็อกของเรามาจนถึงวันนี้นะคะ  (✿´ ꒳ ` )　 วันนี้เราก็จะมาสรุปภาพรวมของบล็อกเราเพื่อให้ผู้อ่านทุกๆคนเข้าใจว่าบล็อกของเรามีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไรบ้างค่ะ สำหรับบล็อกของเราจะแบ่งหัวข้อบล็อกหลักๆ3อย่างดังนี้ค่ะ 1.授業：เน้นเขียนเนื้อหาที่เรียนจากในห้อง เช่นสรุปเนื้อหาที่เรียนจากในชีทหรือแบบฝึกหัดเล็กๆน้อยๆในห้อง ซึ่งบล็อกของเราเขียนไว้ด้วยกัน3ครั้งค่ะ มีอะไรบ้างไปดูกันเลย 授業１：手際の良い説明①＆受け身 เนื้อหาจะเกี่ยวกับการเขียนอธิบายให้คนเข้าใจได้ง่ายและเขียนสาเหตุที่เราใช้受け身กันค่ะ 授業２：เทคนิคการสอนภาษาที่สอง&ประโยคกำกวม เนื้อหาจะเกี่ยวกับการสอนภาษาที่สองด้วยการสอนแบบinputค่ะ นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างการเขียนประโยคกำกวมด้วยค่ะ 授業３：敬語 การใช้ภาษาสุภาพ เนื้อหาจะเกี่ยวกับประเภทของคำสุภาพ วิธีการแยกประเภทย่อย และข้อควรระวังในการใช้ภาษาสุภาพค่ะ 2.タスク：เนื้อหาจะเกี่ยวกับการบ้านชิ้นหลักๆที่ได้รับมอบหมายให้ทำ มีการเขียนจุดที่ต้องแก้ไขของงานด้วยค่ะ ซึ่งบล็อกของเราเขียนไว้ด้วยกัน3ครั้งค่ะ มีอะไรบ้างไปด

สวัสดีค่ะ ทุกๆคน วันนี้เรากลับมาเจอกันอีกแล้วในเรื่อง Task ครั้งสุดท้ายที่ได้ทำในวิชานี้กันค่ะ Taskนี้มีชื่อว่า空想作文 อาจาย์ให้โจทย์มาให้เราแต่ง作文แบบฟรีสไตล์ไม่จำกัดความยาวค่ะ ตอนแรกก็คิดหนักเหมือนกันว่าจะแต่งอะไรดีเพราะเป็นคนแต่งนิยายไม่เก่ง เราเลยตัดสินใจแต่งเรื่องโดยปรับจากเรื่องจริงที่เราพบเจอมาค่ะ  空想作文 ของเราเป็นแบบไหน ไปดูกันเลย  ٩(•̤̀ᵕ•̤́๑) 私のたった一人の親友 子供の頃の私はとても人見知りをする子だった。自分から話しかけるのが苦手で、気づいたら学校が終わるまでずっと誰とも話さないでいる日々を過ごしていた。しかし、そんな私に一人の女の子が手を差し伸べてくれた。その子は、私の小学生から中学生までの学校生活に花を咲かせてくれた。私にとって、彼女は「友達」という存在を教えてくれたたった一人の親友だった。 彼女はとても元気で、頭も良くて、みんなの人気者と言ってもいいだろう。いつも人の輪の中心にいる彼女は、なぜか昼休みの時間ではいつも私と二人で過ごすことを選んだ。「私と一緒にいても楽しくないよ」と言っても、彼女はいつも「そんなことないよ」と返してくれた。ペアを組む時も彼女は私と一緒にいてくれた。彼女と一緒にいるにつれて、私はだんだんと他の子と話せるようになった。彼女との勉強勝負で私の成績が上がったことに母も喜んでくれた。 彼女とは高校生を卒業するまでずっと友達でいられると思った。けれど、中学校を卒業すると、彼女は転校することになった。その時とても寂しくて悲しかった。しかし、彼女の合格先の高校を知ったら悲しい気持ちが嬉しい気持ちに変わった。なせならば、その高校は有名なところで、頭がいい人が集まるトップの高校だったからだ。彼女の家族もそれを望んでいるから、きっと家族全員で嬉しい気持ちになっただろう。けれども、今になって思えば彼女はあまり嬉しくなかったようだ。その頃の私は彼女の気

สวัสดีค่ะ ทุกๆคน ห่างหายไปนานกับการเขียนบล็อก แหะๆ วันนี้เราจะมาดูTaskที่เราทำไปในคาบกันค่ะ สำหรับTaskในวันนี้คือเรื่อง 目に浮かぶ描写 ค่ ะ  ヽ(•̀ω•́ )ゝ✧ ในคาบอาจารย์จะให้เราจับคู่กับเพื่อนแล้วให้คนนึงหันหลังให้กับจอภาพส่วนอีกคนหันหน้าดูจอภาพค่ะ บนจอภาพจะปรากฏรูปการ์ตูนสี่ช่องที่ไม่มีช่องคำพูดสนทนา เราจะต้องดูภาพให้รู้เรื่องและพอหมดเวลาเราจะต้องเล่าเรื่องให้เพื่อนที่ไม่ได้ดูภาพให้เข้าใจภาพเหมือนเห็นด้วยตาตัวเองให้ได้ค่ะ ยากเหมือนกันนะเนี่ย 555 คิดอยู่เลยว่าถ้าตัวเองไม่เข้าใจภาพแต่แรกจะทำยังไง ภาพที่เราดูเป็นภาพชายคนหนึ่งซึ่งเรา ขอเรียกว่าBนะคะ B นั่งอยู่ข้างๆผู้ชายที่กำลังอ่านหนังสือพิมพ์ จากนั้นBก็เผลอสบตากับชาวต่างชาติที่กำลังกางแผนที่ ชาวต่างชาติก็ทำตาระยิบระยับจะเข้ามาคุยกับB(คิดว่าน่าจะมาขอความช่วยเหลือ) Bก็ตกใจและรีบมุดตัวเข้าไปหลังหนังสือพิมพ์ที่ชายคนข้างๆอ่านอยู่เพื่อซ่อนตัวเองค่ะ พอเห็นแบบนั้นชาวต่างชาติก็มีท่าทีไม่พอใจ  เรื่องก็ประมาณนี้ค่ะ พอเราดูภาพเสร็จเราก็ต้องเล่าให้เพื่อนฟังสดๆเลย เราเล่าออกมาได้แบบนี้ค่ะ あるロビーに、多分ホテルだと思う、だと思います。あのー、 ソファに男の人が二人いて、ソファに座っています。それで、 男の人をAとBに